10月6日，教育科學學院召開音樂治療方向研究生導師期初工作會議，校研究生處處長陳敏紅、副處長孫麗丹等，教育科學學院黨委書記陳一祥、副院長邵華、全體碩士生導師、藝術教育中心教師等參加會議。
陳敏紅對教育科學學院研究生工作提出要求：一是在人才培養過程中，以學生發展為中心、以學生畢業為目標；二是教學流程一定要規范并且符合研究生培養理念；三是聘請音樂治療領域的專家長期指導工作；四是進一步拓展行業，進一步發展行業導師。希望音樂治療方向研究生培養能夠逐步成為教育科學學院的一個品牌，進一步體現學科交叉的潛力與意義。
陳一祥對研究生處領導的蒞臨表示感謝，他提出，作為研究生導師，首先要思考，好的導師是什么樣的導師？好的導師要給學生帶來怎樣的影響？好的導師在研究生培養過程中應強化“四個意識”，即身份意識、拓荒意識、品牌意識、紀律意識。他表示，教育科學學院要在研究生處等學校職能部門的指導幫助下，積極溝通，通力合作，穩扎穩打，踔厲奮進，努力辦好、辦出有特色的研究生教育。
會上，孫麗丹詳細解讀了《泉州師范學院授予研究生碩士學位工作細則》等相關文件。邵華介紹了音樂治療方向研究生培養方案以及藝術教育中心相關職責。與會老師們就研究生培養中的常見問題進行了深入討論。